Bilingual Family Resource Worker | Intervenant.e auprès de la familly bilingue

Bilingual Family Resource Worker
Full-time - Contract Position (possibility of renewal)

Hourly Wage: $ 26.81 - $ 32.27
Hours: 5 days/week (35 hours) - Saturday mornings & one weekday evening required - on a rotation basis
Reporting to: Program Manager

Job Summary
EarlyON Child and Family Centres offer free, high-quality indoor, outdoor and virtual programs for families and children from birth to 6 years old. The Family Resource Worker supports the needs of parents/caregivers and their children by leading and coordinating playgroups, baby groups, a toy lending library, and parenting workshops. Parent/child drop-ins are offered at our main site in Orléans, in rural communities of Navan and Cumberland, at outdoor parks, and other surrounding areas.

Job-specific responsibilities
- Plan, coordinate and set up programs in an environment that fosters positive learning for children aged 0 to 6.
- Provide children, families, and caregivers with opportunities to meet and make connections.
- Design play-based learning experiences that are fun and engaging while building responsive adult-child relationships supported by the "How Does Learning Happen?" Ontario's Pedagogy for the Early Years.
- Engage in caring and respectful interactions with children, families and caregivers.
- Work with families or caregivers to identify concerns and opportunities related to child development.
- Information sharing on child development.
- Provide information or referrals to specialized programs and services within the community.
- Experience working with neurodivergent children is a valuable asset for this position.
- Manage a Toy Lending Library.
- Facilitate connections with community-based services.

Required Experience
- Post-Secondary Education Diploma in Early Childhood Education
- Registered as an Early Childhood Educator
- Three years of work experience with children (birth to 6 years), parents and caregivers
- Certificate in General First Aid and CPR
- Excellent knowledge of child development and Ontario's pedagogy for the Early Years
- Good knowledge of early childhood resources and community liaison experience
- Strong interpersonal and communication skills
- Knowledge of equity, diversity, inclusion and intersectionality
- Equitable philosophy and non-judgmental attitude
- Applies an anti-racism lens to programming
- Demonstrates an ability to identify and serve the needs of diverse communities
- Demonstrates flexibility, a sense of organization and initiative
- Proven ability to work independently and within a team approach
- Good computer skills
- Fluency in French and English
- Additional language abilities are an asset

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Intervenant·e auprès de la famille - BILINGUE
Temps plein - Contrat (possibilité de renouvellement)

Salaire horaire : 26,81 $ à 32,27 $
Horaire de travail : 5 jours (35 heures/semaines) - une soirée/semaine et les samedis matins requis - une base de rotation
Relève de la : Gestionnaire de programmes

Sommaire du poste
Le Centre ON y va pour l'enfant et la famille offrent des programmes gratuits, de haute qualité, à l'intérieur, à l'extérieur et virtuels pour les familles et les enfants de la naissance à 6 ans. L'intervenant·e auprès de la famille répondra aux besoins des parents/responsables de garde et de leurs enfants en coordonnant des groupes de jeux, des groupes de bébés, une joujouthèque ainsi que des ateliers pour parents. Les haltes accueil parents/enfants sont offertes à notre site principal à Orléans, en alternance dans les communautés rurales de Navan et Cumberland ainsi que dans les parcs extérieurs.

Responsabilités particulières à l'emploi
- Planifier, coordonner et mettre en place des programmes dans un environnement qui favorise un apprentissage positif pour les enfants de 6 ans et moins
- Donner aux enfants, aux familles et aux responsables de garde l'occasion de se rencontrer et d'établir des liens
- Offrir des expériences d'apprentissage basées sur le jeu qui sont amusantes et stimulantes tout en établissant des relations adultes-enfants soutenues par le « Comment apprend-on ? » Pédagogie de l'Ontario pour la petite enfance
- Participer à des interactions bienveillantes et respectueuses avec les enfants, les familles et les responsables de garde
- Discuter avec les familles ou les responsables de garde des inquiétudes et des possibilités quant au développement de l'enfant
- Partager de l'information quant au développement de l'enfant
- Fournir de l'information et référer à des programmes et des services spécialisés au sein de la communauté
- L'expérience de travail avec des enfants neurodivergents est un atout pertinent pour ce poste
- Gérer une joujouthèque
- Faciliter les liens avec les services communautaires

Exigence du poste
- Diplôme d'études postsecondaire en Éducation en services à l'enfance
- Membre en règle de l'ordre des éducateurs et éducatrices de la petite enfance
- Trois ans d'expérience de travail auprès des jeunes enfants (naissance à 6 ans), de parents et de responsables de garde
- Certificat en secourisme général et RCR
- Excellente connaissance du développement de l'enfant et de la pédagogie de l'Ontario pour la petite enfance
- Bonne connaissance des ressources reliées à la petite enfance et expérience en liaison communautaire
- Excellentes habiletés de communication interpersonnelles
- Connaissance de l'équité, de la diversité, de l'inclusion et de l'intersectionnalité
- Philosophie équitable et une attitude sans jugement
- Capacité d'appliquer une lentille antiraciste à la programmation
- Capacité à identifier et à répondre aux besoins de diverses communautés
- Démontre de la flexibilité, un sens d'organisation et de l'initiative
- Savoir travailler au sein d'une équipe multidisciplinaire et de façon autonome
- Bonne connaissance en informatique
- Maîtrise du français et de l'anglais
- Autres langues un atout